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Campaña ARTISTEA 2018 de creación de nuevos públicos y fomento de la creatividad en artes.

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Artistea 2018 renueva su compromiso por la creación de nuevos públicos para las artes entre los más jóvenes, con especial atención a la diversidad y a la dispersión poblacional.

Para la puesta en marcha de la campaña didáctica Artistea 2018 se ha diseñado una amplia programación que llegará a los más jóvenes y a aquellos que precisan de una atención específica, en todo el territorio de Castilla y León. Las sesiones didácticas se han programado para su desarrollo en distintos centros educativos de la red pública de Castilla y León, así como en centros dependientes de la ONCE. Así este año, entre los meses de abril y junio, se celebrarán 234 sesiones didácticas (41 sesiones más que en 2017), en 86 municipios de Castilla y León (un municipio más que en 2017) y parte de esa programación se desenvolverá en 21 CRA (Colegios Rurales Agrupados) de la citada red pública de la Comunidad, al objeto de atender las necesidades de los pequeños núcleos de población. Estas dimensiones son prueba de cómo este programa hará un especial esfuerzo en esta edición para llegar a más ciudadanos, en territorios más dispersos, muchos de ellos en el ámbito rural de la Comunidad.

De este modo, Artistea se consolida como un ambicioso programa de formación y creación de nuevos públicos, entre cuyos propósitos está también llevar las artes a todos los rincones de la Comunidad –muy especialmente al entorno rural- para, además de crear nuevos públicos, despertar las capacidades creativas de los ciudadanos. Las actividades didácticas estarán a cargo de profesionales de probada experiencia en cada una de las disciplinas que componen la campaña didáctica:

  • En el campo de la cinematografía, las sesiones didácticas persiguen dar a conocer las etapas y técnicas necesarias para la creación cinematográfica, desde la planificación, el guion y el rodaje, hasta el montaje y la posproducción; y transmitir a los asistentes conocimientos sobre el valor narrativo de la fotografía, la iluminación, el guion y demás elementos de la creación cinematográfica.
  • Los objetivos de las didácticas de artes plásticas serán enriquecer la cultura visual y los conocimientos artísticos de los asistentes a través de la percepción y la realización de una propuesta plástica.
  • En el ámbito de la música, las actuaciones en Artistea están dirigidas a transmitir a los asistentes conocimientos sobre la composición e interpretación musical, para que conozcan las fases de la creación artística musical.
  • Las sesiones didácticas dedicadas al teatro servirán para dar a conocer los pilares básicos de la interpretación actoral en un escenario (la palabra, la expresión corporal, el gesto, el movimiento y la imaginación); descubrirán a los asistentes el mundo de la interpretación teatral desde una experiencia práctica y transmitirán el valor del teatro como herramienta expresiva y de comunicación artística.
  • Por último, las actividades de danza mostrarán los conceptos básicos de la creación artística en la danza, su valor, y enseñarán a utilizar el movimiento como material de creación artística.

En cada una de las sesiones didácticas se exponen a los asistentes los aspectos conceptuales de cada una de las disciplinas artísticas y se llevan a cabo experiencias prácticas que permiten la adquisición de conocimientos y el desarrollo de las capacidades creativas en cada una de las artes. Estas actividades incluyen asimismo un turno de preguntas con el fin de resolver cualquier duda que hubiera suscitado el interés de los asistentes.

Además de las sesiones didácticas de las disciplinas artísticas antes mencionadas, en el marco de Artistea está disponible una página web tutorial  www.jcy.es/artistea  . Esta página se utiliza como respaldo de las actividades didácticas; en la web hay así disponibles vídeos tutoriales que muestran cómo se realiza una película, cómo se compone música electrónica, cómo prepara un actor sus representación o cómo se pergeña un cómic, etc.

Las sesiones didácticas atenderán las necesidades específicas de los colectivos a los que se dirigen, teniendo en cuenta sus capacidades y niveles de formación genéricos. Antes de cada sesión didáctica presencial, se llevarán a cabo unas actividades previas que servirán para despertar y estimular el interés de los participantes, sobre los contenidos que se van a desarrollar. Las mismas sirven para averiguar los conocimientos previos que tienen los asistentes sobre el tema tratado; sus capacidades e intereses; la definición de los materiales y recursos a emplear en la didáctica, al objeto de que la misma se desarrolle satisfactoriamente.